自學(xué)五十音如果有一定難度,特別是發(fā)音搞不清楚的,日語君還是建議跟著專業(yè)的老師來學(xué)習(xí)比較好,畢竟基礎(chǔ)打不牢后面的學(xué)習(xí)也會(huì)比較吃虧哦,學(xué)完五十音,接下來就是進(jìn)入學(xué)習(xí)發(fā)音的階段,日語發(fā)音規(guī)則:元音,日語的元
日語NAT-TEST一年有6次考試,面向母語非日語的人士提供的檢驗(yàn)日語能力的考試,,是赴日留學(xué)和就業(yè)的資格考試,日本NAT-TEST的標(biāo)準(zhǔn)和組成通常作為衡量參加大學(xué)入學(xué)考試或簽發(fā)赴日本學(xué)習(xí)簽證的申請(qǐng)人
剛一開學(xué),確實(shí)有一種緊迫感,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)班上的有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橄矚g動(dòng)漫、日本的歌手、star,而對(duì)于入門的日語似乎入門更快,這對(duì)于剛剛接觸日語的我來說,并沒有打消熱情,反而啟發(fā)了我,對(duì)于剛剛接觸日語的小伙伴
J-CRET生活職能日本語鑒定考試該檢定考試的實(shí)施目的,是為了讓外國(guó)人更好地理解日本的社會(huì)法規(guī)、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)體系以及日常生活的基本禮儀,從而更好地融入日本的生活、學(xué)習(xí)和工作,此外還包含了考生在日企
詞匯的掌握可以分為領(lǐng)會(huì)式和復(fù)用式兩種,“領(lǐng)會(huì)式掌握是指看到單詞能理解其詞義,復(fù)用式掌握是指能正確拼寫單詞,英漢互譯,并掌握其基本用法,”認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們就可以通過精讀與泛讀的方式來系統(tǒng)地?cái)U(kuò)大詞匯量,
自學(xué)五十音如果有一定難度,特別是發(fā)音搞不清楚的,日語君還是建議跟著專業(yè)的老師來學(xué)習(xí)比較好,畢竟基礎(chǔ)打不牢后面的學(xué)習(xí)也會(huì)比較吃虧哦,學(xué)完五十音,接下來就是進(jìn)入學(xué)習(xí)發(fā)音的階段,日語發(fā)音規(guī)則:元音,日語的元
完型填空這部分的內(nèi)容難度會(huì)相應(yīng)地加大,畢竟他的文章是斷斷續(xù)續(xù)的,有些時(shí)候如果沒有選出答案很難理解篇章的意思,從而影響到了后面所有題的作答,所以詞匯量與語法知識(shí)這兩點(diǎn)決定我們對(duì)日語文章的理解程度的要素依
日本素以教育立國(guó)聞名于世,其高等教育體系為日本培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才,對(duì)日本經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)功不可沒,在日本,歷史悠久的世界知名學(xué)府比比皆是,比如,世界排名前茅的東京大學(xué),是日本創(chuàng)辦的第一所國(guó)立大學(xué),
作文,很多人不知道日語作文怎么寫,看到作文就頭疼,一般的作文也是很容易得分的,大家一定對(duì)它也特別的重視,我們?cè)趯懭照Z作文的時(shí)候,一定要保證卷面工整,字好看,閱卷老師心里的基礎(chǔ)分就會(huì)高,就算內(nèi)容不是很好
JLPT日本語能力測(cè)試(日語能力考)是面向母語為非日語的學(xué)習(xí)者的日語認(rèn)定考試,也是目前世界范圍內(nèi)規(guī)模最大的日語語言能力測(cè)試,能力考始于1984年,由日本國(guó)際交流基金會(huì)和日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)共同啟動(dòng),2
剛一開學(xué),確實(shí)有一種緊迫感,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)班上的有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橄矚g動(dòng)漫、日本的歌手、star,而對(duì)于入門的日語似乎入門更快,這對(duì)于剛剛接觸日語的我來說,并沒有打消熱情,反而啟發(fā)了我,對(duì)于剛剛接觸日語的小伙伴
日語詞匯量驚人的豐富,考慮到外語學(xué)習(xí)者的詞匯量相當(dāng)有限這一事實(shí),我們必須有重點(diǎn)地選擇記憶詞匯,不能“抓到籃里都是菜”,碰到單詞就重點(diǎn)記憶,“根據(jù)詞匯所表達(dá)的內(nèi)容和使用范圍,人們把詞匯分為共同核心詞匯與
高考日語作為全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的外語科目之一,為考生提供了除英語以外的另一種選擇。全國(guó)統(tǒng)考科目中的外語分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語等6個(gè)語種,由考生任選其中一個(gè)語種參加考試。高考
日語NAT-TEST一年有6次考試,面向母語非日語的人士提供的檢驗(yàn)日語能力的考試,,是赴日留學(xué)和就業(yè)的資格考試,日本NAT-TEST的標(biāo)準(zhǔn)和組成通常作為衡量參加大學(xué)入學(xué)考試或簽發(fā)赴日本學(xué)習(xí)簽證的申請(qǐng)人